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Zoothérapie en période d'examens

Depuis quelques années déjà, les réseaux collégiaux universitaires mettent en place des services de zoothérapie pour leurs étudiants lors des périodes d'examens, période où le stress, l'angoisse de performance et l'impression de ne pas y arriver sont encore plus marqués. 

 

Sur un base volontaire, bon nombres d'étudiants s'inscrivent à ces périodes thérapeutiques où les animaux leur permettent de réduire le stress, d'abaisser leur pression, leur offre cet espace où ils peuvent connecter avec d'autres paires qui partagent cette même réalité et comme ils en témoignent, les résultats sont quasi instantanés ! 

 

Nous avons développés les infrastructures nécessaires clef en main, pour la mise en place de ces services dans vos institutions. N'hésitez pas à nous les demander. 

 

Nous espérons que 2018-2019 marquera l'arrivée de ces services pour les étudiants de niveau secondaire où les besoins sont très grands ! 

Pet therapy during exams periods

For many years now, the administrative branch of colleges all over quebec have been benefiting from pet therapy sessions for students during exams season, when performance stress, anxiety and general fear of failure are highest.

Large numbers of students crowd to these sessions on a volountary basis, spending quality time with the animals and other students who are in similar situations. These sessions offer them a chance to take a moment and breathe, lowering stress levels and blood pressure instantaneously.


We've put together an all inclusive system that removes all admistrative headaches and is ready for implementation in your institutions today! Dont hesitate to contact us for more details:)

We're hoping that 2018-2019 will be the begining of pet therapy sessions at the highschool level, where the necessity is greatest!

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Et vous alors ? 

Pour mettre en place ce genre de services, contactez votre association étudiante ou Au bout du Museau directement pour plus de détails sur les coûts et les détails d'organisation. 

Même pour une courte période, même sporadiquement, vous bénéficierez grandement de ce soutien ! 

And so?

In order to benefit from these services, contact your student council or Au bout du Museau directly for more details on costs and organisational details.

Even in small sporadic bursts, the support is greatly beneficial!

Nouveau projet : transition du primaire au secondaire/

New project: The transition from primary to secondary school 

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Le passage entre l'école primaire et secondaire est une période d’adaptation intense. Changements d'environnement, nombreux changements physiques, psychologiques et, qui plus est, changements sociaux majeurs !

Les jeunes auront à faire face à de nombreux défis et nouvelles expériences de vie. Certains se sentent en état de déséquilibre, ne parvenant pas encore à comprendre les nouveaux codes tout en constatant que les anciens codes ne fonctionnent plus: une plus grande latitude leur est offerte, ainsi qu'un plus grand éventail de choix. Également, l'importance des pairs est multiplié dans la vie des jeunes.  

Les effets d'une mauvaise intégration peuvent avoir des répercussions importantes et déterminantes pour ceux qui pouvant être "à risque".

Ce projet de zoothérapie doit être vu comme un système d’intégration/protection contre les risques d’échec de ce passage, de cette transition.

Prévention aux comportements inadaptés, mais également, moyen concret d’outiller ces jeunes à qui il manque des facteurs facilitants afin de réussir cette transition.

En plus de leur permettre de mettre sur pied leurs propre méthodes de gestion du stress, leur organisation personnelle et sociale, une meilleure connaissance de leurs besoins et de leurs limites, la mise en pratique de stratégies de demande d’aide, la mise en pratique leur engagement, ce projet leur permettra de s'ancrer et de prendre possession de leur vie en devenir.

*Contactez-nous pour plus de détails./

The transition from primary to secondary school is an intense phase of adaptation for everyone. This transformative transition not only involves changing environments and scholar atmospheres, but also brings with it physical, social and psychological changes.

Youth who are going through this transition have to deal with alot of new challenges and life experiences, and often this will be very destabilising, sometimes the new environment and its code of conduct are not fully grasped by an individual, suddenly one has more freedom of choice and yet more responsibily. Social integration with one's peers also takes on another level of importance.

The effects of a faulty integration during this period can have lasting repercussions on individuals whose scholar well being is at risk. This pet therapy project is designed as an integration/protection system for students who may be affected by this transition.

It aims to help prevent socially unfavorable behaviors, and give youth the tools they may be missing to make their transitional phase smooth and beneficial.

It also helps them to develop their own techniques for dealing with stress, personal and social organisation, as well as helping them to identify their needs and personal limitations. They will emerge understanding when and how to ask for help, and how to uphold their prior engagments, anchoring themselves and allowing them to take control of their life.


*Contact us for more details.